자료유형국내서단행본
소장분관중앙도서관
서명 / 저자在中國 韓人敎育의 實相과 支援方案 硏究 / 崔榮杓 硏究責任 ; 洪瑛蘭 硏究.
원서명(An) understanding of education of Korea-Chinese : how can it be supported
개인저자 최 영표 홍 영란
단체저자한국교육개발원.
발행사항서울 : 한국교육개발원, 1991.
형태사항158 p. : 도표 ; 26 cm.
총서사항硏究報告 ; RR 91-26
서지주기참고문헌 : p.145-149
청구기호370.82 한17ㅇ

소장자료

번호 등록번호 소장위치 청구기호
1 2155328 민락문고 민370.82 한17ㅇ 1991-26