자료유형국내서단행본
소장분관중앙도서관
서명 / 저자敎育課程 理論과 分析 / George J. Posner 著 ; 金仁植 ; 朴永珷 ; 崔鎬成 [共譯].
원서명Analyzing the curriculum, 2nd ed.
개인저자Posner, George J. 김 인식 박 영무 최 호성
발행사항서울 : 敎育科學社, 1996.
형태사항516 p. : 삽도 ; 23 cm.
청구기호375.00973 포58ㄱ2김

소장자료

번호 등록번호 소장위치 청구기호
1 2961658 4층 사회과학자료실 375.00973 포58ㄱ2김 =7