자료유형 | 국내서단행본 |
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소장분관 | 중앙도서관 |
서명 / 저자 | 신 교육목표분류학 : 전통적 분류학에 대한 전체론적 접근 / A. Dean Hauenstein 저 ; 김인식 [외]역. |
원서명 | (A)conceptual framework for educational objectives : a holistic approach to traditional taxonomies |
개인저자 | Hauenstein, A. Dean. 김 인식 |
발행사항 | 서울 : 교육과학사, 2004. |
형태사항 | 217 p. : 삽도 ; 23 cm. |
서지주기 | 참고문헌과 색인수록 |
일반사항 | 부록: A. 교육목표분류학-인지적영역-의 요약판. B. 교육목표분류학-정의적 영역-의 요약판. C. 검사시 활용가능한 동사의 예 |
키워드 | 교육목표 교육학 |
ISBN | 8982878297 93370 : 12000 |
청구기호 | 370.12 하67ㅅ김 |
소장자료
번호 | 등록번호 | 소장위치 | 청구기호 |
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1 | 2961651 | 4층 사회과학자료실 | 370.12 하67ㅅ김 =7 |