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자료유형국내서단행본
소장분관학과
서명 / 저자교육과정 평가 논리의 탐구 : 학교교육과정 평가 방법론 서설 / 배호순 [저].
개인저자배 호순.
발행사항서울 : 교육과학사, 2000.
형태사항262 p. ; 23 cm.
ISBN8982873856 93370 : 8000.00
청구기호375 배95ㄱ

소장자료

번호 등록번호 소장위치 청구기호
1 2969887 교육학 D65 375 배95ㄱ =4
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